مقياس تقدير الذات للاطفالpdf
مقياس تقدير الذات للاطفالpdf |
- الصدق المقياس:
أ- صدق الاتساق الداخلي:
قام الباحث المعد لهذا المقياس بتطبيقه على عينة بلغت (52) تلميذا من تلاميذ المرحلة الابتدائية، وبعد ذلك قام بتصحيح
المقياس، وحساب معامل الارتباط بين أبعاد المقياس، وبين كل من هذه الأبعاد، والدرجة الكلية والجدول التالي يوضح ذلك
++ دالة عند مستوى 0.01
+ دالة عند مستوى 0.05
ويتضح من الجدول (11) قیم معاملات ارتباط بيرسون بين أبعاد مقیاس تقدير الذات والدرجة الكلية للمقياس، حيث يتضح أن جميع القيم الدالة إحصائية عند مستوى (0.01) و( 0.05) مما يعني أنها مرتبطة فيما بينها، وهذا يدل على صدق المقياس، وصلاحيته لقياس تقدير الذات.
ب- الصدق العاملي:
قمنا بإجراء دراسة استطلاعية للمقياس وذلك بتطبيقه على عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية الابتدائيات بلغ حجمها (52) تلميذا والجداول التالية توضح الطريقة المتبعة لحساب صدق وثبات المقياس.
يتضح من الجدول ان جميع عبارات
لمقياس دالة احصائيا عند مستوى 0.01 و عند مستوى 0.05 ما يعني وجود ارتباط دال
احصائيا و بالتالي صلاحية لقياس مستوى تقدير الذات .
ثبات المقياس
قام بالباحث باستخدام طريقة معامل الفا كرونباخ لجميع ابعاد المقياس و الدرجة الكلية كما في الجدول التالي :
يتضح من الجدول أن قيمة معامل الثبات للدرجة الكلية
للمقياس (0.75 ) وهي قيمة مرتفعة، وهي تدل على ثبات المقياس بينما يتضح معامل
ألفا کرونباخ للثبات في البعد الأول (الاتجاه نحو الذات)
0.73a=
وهي قيمة عالية مما يعني ثبات البعد
الأول. وفي البعد الثاني (الاتجاه الاجتماعي) كانت قيمة معامل ألفا هي (0.72)=
a وهي قيمة مرتفعة، وفي البعد الثالث (الثقة
بالنفس) كانت قيمة معامل ألفا کرونباخ للثبات (0.70) = a
و هي قيمة ثبات مرتفعة و بلغت قيمة
الثبات في البعد الرابع - الاتجاه الدراسي - تبلغ 0.77 a= و هي قيمة مرتفعة .
تطبيق مقياس تقدير الذات للاطفال
يستطيع الأفراد من سن 10 سنوات أن يجيبوا على الاختبار، بعد قراءة التعليمات التي تسبق فقراته، ويفضل أن يشرف على التطبيق فاحص يقدم للجماعة بعض الشرح للاختبار، ودواعي تطبيقه، كما يمكن أن يقرأ الفاحص التعليمات وفقرات الاختبار جهرا ويتيح الفرصة للمفحوصين للأسئلة والاستفسار.
- زمن التطبيق:
ليس للاختبار زمن محدد للإجابة ولكن وجد أن الأفراد العاديين يستطيعون الانتهاء من الإجابة في زمن يتراوح بين 10 - 15 دقيقة، وذلك بعد إلقاء التعليمات وتوضيح الأمثلة .
تصحيح مقياس تقدير الذات للاطفال pdf
يحتوي المقياس على (20) عبارة تقيس تقدير الذات لدى الأطفال من تلاميذ المرحلة الابتدائية أمام كل عبارة استجابتين تعبران عن تطابق العبارة على المفحوص أو عدم تطابقها (تنطبق } لا تنطبق) وتصحح التدرج (1-صفر) الإيجابية، وتعكس عند التصحيح للعبارات التالية والعبارات السالبة هي (2، 4، 6، 7، 9، 10،12،13،15،16،18 = <0
وعلى هذا تكون الدرجة الكلية للمقياس (20) درجة هذا ويحدد المقياس مستويين لتقدير الذات على النحو التالي:
- تقدير ذات مرتفع عند حصول المفحوص على (11-20) درجة.
- تقدير ذات منخفض عند حصول المفحوص علی (صفر – 10) درجات من العبارات الموجبة:
3- أشعر بحب الآخرين لي.
11- لا أتردد في الاعتراف بالخطأ أمام الآخرين.
من العبارات السالبة :
2 - لست راضيا عن نفسي
16 - اشعر بالضيق في المدرسة .
فقرات و عبارات مقياس تقدير الذات
للاطفال :
- اشعر بأهميتي بين الآخرين
- لست راضيا عن نفسي
- أشعر بحب الآخرين لي
- أشعر ان الآخرين أفضل مني
- أحب تقديم المساعدة للغير
- أعتد على الآخرين في حل مشاكلي
- أتنازل عن حقوقي حتى لا يغضب الآخرين
- أحب التنافس مع الآخرين
- أشعر أنني غير مقبول مثل الكثير من الناس
- لا يوجد لدي ما يجعلني افتخر بنفسي
- لا أتردد في الاعتراف بالخطأ أمام الآخرين
- أشعر بحاجتي للمزيد من الثقة بالنفس
- رأيي عن نفسي منخفض
- أستطيع القيام بما يطلب مني من أعمال
- تزعجني المواقع الطارئة والضاغطة
- أشعر بالضيق في المدرسة
- أجتهد لأحقق النجاح
- مستواي الدراسي ليس كما أريد
- يبدو لي النجاح في الدراسة صعبا
- أستطيع التفوق على زملائي